Educação de Boa Vista realiza Jornada Pedagógica 2026 para planejamento do ano letivo

Com a proximidade da volta às aulas na rede municipal, marcada para o dia 5 de fevereiro, a Secretaria de Educação de Boa Vista realiza, entre os dias 2, 3 e 4 de fevereiro, a Jornada Pedagógica 2026. O evento reúne professores, gestores, técnicos, auxiliares e demais profissionais da educação em um amplo processo de formação, planejamento e alinhamento das ações para o início do ano letivo.

Com o tema “Educação Interativa: aprendizagem personalizada e gestão de resultados”, a Jornada tem como foco fortalecer práticas pedagógicas inovadoras, valorizar o protagonismo dos educadores e qualificar a gestão escolar, promovendo uma educação mais inclusiva, eficiente e conectada com a realidade dos estudantes.

A abertura acontece no dia 2 de fevereiro a partir das 7h30 no Complexo Educacional Ernesto Reibel. As formações e planejamentos ocorrerão na Escola Municipal Francisca Leite Vitorino.

A programação contempla formações específicas para professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE), auxiliares de sala e cuidadores, com debates sobre educação inclusiva, aprendizagem personalizada, reconhecimento das diferenças e promoção da equidade.

Gestores escolares, secretários, técnicos e equipes administrativas participam de discussões sobre gestão de resultados, responsabilidade, liderança e o papel estratégico da gestão escolar na entrega de políticas educacionais eficazes.

Também estão previstas formações voltadas às cozinheiras escolares, abordando a manipulação consciente e a segurança alimentar, além de encontros com auxiliares de serviços gerais, vigias, porteiros e motoristas, que participam de palestra sobre ética no ambiente de trabalho, reforçando a importância de cada profissional no cotidiano das escolas.

No campo pedagógico, a Jornada traz formações segmentadas por etapas de ensino. Professores do 1º ao 3º ano discutem o desenvolvimento de habilidades essenciais de leitura e escrita, unindo reflexão e prática. Já os docentes do 4º e 5º ano debatem estratégias que vão do planejamento à intervenção pedagógica, com foco na aprendizagem personalizada. Para os anos finais do ensino fundamental, do 6º ao 9º ano, o destaque é o planejamento de ações que transformam esforço em resultados concretos, fortalecendo o desempenho dos estudantes.

A Educação Infantil também tem espaço garantido, com formação específica para profissionais do berçário, maternal e pré-escola, discutindo práticas que encantam, transformam e potencializam a aprendizagem na infância, respeitando as especificidades dessa etapa fundamental do desenvolvimento.

No dia 2 de fevereiro, a abertura será marcada pela palestra do secretário executivo de cooperação com os municípios, Erivonaldo Alves da Silva, com o tema “Práticas que transformam e potencializam resultados”, inserida no eixo da educação interativa e da aprendizagem ativa, reforçando o compromisso da gestão municipal com a melhoria contínua da qualidade do ensino.

O encerramento da programação ocorre no dia 4 de fevereiro, com a realização dos planejamentos pedagógicos pelas coordenações, supervisões e coordenação alimentar, consolidando as diretrizes e ações que irão nortear o ano letivo de 2026 na rede municipal.

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